Contenidos Mínimos:

Este nivel desarrolla la competencia lingüística del alumno hasta el nivel general conocido como Upper Intermediate y proporciona los elementos gramaticales, lingüísticos y semánticos necesarios para lograr una comunicación sólida y fluida.

Las cuatro macrohabilidades: audiocomprensión y producción oral, lectocomprensión y producción escrita, se desarrollan en un contexto amplio y desestructurado, que incluye situaciones sociales comunicativas con las que el alumno de Ciencias Económica deberá enfrentarse en su vida social y laboral.

Cada unidad del programa analítico de contenidos expresa los objetivos específicos que el estudiante deberá alcanzar en cada aspecto estructural o temático del Nivel 4. 
Con ellos se busca que el estudiante logre:

• Expresarse mediante diálogos de cierta longitud y complejidad sobre la temática desarrollada en el programa analítico, utilizando vocabulario, estructuras y nivel lingüístico adecuados a cada situación planteada.
• Realizar diálogos telefónicos sobre situaciones concretas.
• Escribir textos bien estructurados sobre los temas desarrollados en clase.
• Extraer información específica de textos largos y de mayor complejidad.
• Manejarse eficazmente en situaciones sociales, por ejemplo, presentarse, pedir una comida, invitar, ofrecer o rechazar, establecer encuentros, comprar y vender, etc.
• Describir objetos y lugares, en forma oral o escrita.
• Establecer comparaciones previa consulta de material escrito y/o gráfico.
• Utilizar correctamente los tiempos verbales propios del Nivel 4, en especial la voz pasiva.
• Emplear eficazmente el vocabulario integrado en los cuatro niveles cursados para lograr una comunicación general no estructurada.
• Defender en forma oral un informe sobre temas comerciales específicos, siguiendo las normas de las presentaciones comerciales.